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幼儿园大班桌子与幼儿园大班桌子椅子教案
2024-11-26IP属地 香港1

本文目录导读:

  1. 导入新课
  2. 认识桌子
  3. 桌子的功能
  4. 创意绘画
  5. 导入新课
  6. 认识桌子和椅子
  7. 配套使用
  8. 家具摆放
  9. 家庭作业(可选)

###幼儿园大班桌子教案

教学目标

1、让幼儿了解桌子的基本结构和功能。

2、培养幼儿的观察力和描述能力。

3、激发幼儿对家具设计的好奇心和创造力。

导入新课

通过提问的方式,询问幼儿在日常生活中接触到的桌子有哪些种类和用途。

认识桌子

1、向幼儿展示不同种类、形状和用途的桌子图片,如餐桌、书桌、电脑桌等。

2、让幼儿描述每种桌子的特点,并讨论它们的功能。

3、介绍桌子的基本结构,包括桌面、桌腿、抽屉等部分。

桌子的功能

1、讨论桌子在日常生活中的作用,如吃饭、学习、工作等。

2、鼓励幼儿分享在桌子上进行的活动和经历。

创意绘画

让幼儿发挥想象力,画出自己心目中的桌子,可以是现实中的桌子,也可以是想象中的桌子,老师鼓励幼儿大胆尝试和创新。

回顾今天学习的内容,让幼儿复述桌子的种类、功能和结构,同时鼓励幼儿在生活中注意观察家具的设计和功能。

###幼儿园大班桌子椅子配套教案

教学目标

1、让幼儿了解桌子和椅子之间的关系和配套使用的方法。

2、培养幼儿的协作能力和社交技能。

3、激发幼儿对家具摆放的兴趣和创造力。

导入新课

通过游戏或情景模拟的方式,让幼儿体验在桌子旁坐椅子的感觉,引出桌子和椅子的关系。

认识桌子和椅子

1、复习桌子的结构和功能。

2、介绍椅子的基本结构和功能,如椅面、椅背、椅腿等。

3、让幼儿观察桌子和椅子的关系,讨论它们是如何配套的。

配套使用

1、演示桌子和椅子的正确配套使用方法,如根据桌子的高度选择合适的椅子。

2、分组让幼儿进行实际操作,体验桌子和椅子配套使用的乐趣。

3、讨论如何正确地搬动椅子,增强幼儿的安全意识。

家具摆放

1、通过情景模拟或图片展示,介绍在家中和学校中家具的摆放方式。

2、让幼儿分组讨论,如何合理摆放桌子和椅子,使环境更加整洁和舒适。

3、老师总结并引导幼儿实际操作,体验家具摆放的乐趣。

1、总结今天学习的内容,让幼儿复述桌子和椅子的关系及正确使用方法。

2、创意绘画:让幼儿画出自己设计的桌子和椅子的组合,可以是现实中的也可以是想象中的,鼓励幼儿大胆创新。

家庭作业(可选)

请幼儿在家观察家中的家具摆放,尝试与家长一起调整家具位置,体验家具摆放的实用性。